30 ноября с.г. в РЦНК в Лиме состоялся вечер, посвященный 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского, выдающегося русского психолога, теоретика психологии развития и основателя культурно-исторической школы психологии начала XX века.
В мероприятии приняли участие специалисты и эксперты из психолого-педагогического сообщества, российские соотечественники, перуанские граждане, слушатели курсов русского языка, выпускники российских (советских) вузов.
Слушатели курсов русского языка как иностранного при РЦНК Гильермо Анхело Хурадо Куспин и Антонио Хосе Эспиноза Медина, специализирующиеся в области медицины, выступили с совместной презентацией о жизненном и профессиональном пути Л.С. Выготского.
Русскому ученому принадлежит около 200 работ. В основе его работ три принципа: важность культуры, центральная роль языка и взаимодействие с окружающей средой.
Докладчики отметили большой личный вклад Л.С.Выготского в российскую науку, который связал психологию с педагогикой, его новаторские идеи и концепции намного опередили время.
По оценкам современников, никто из выдающихся психологов мира не смог обогатить свою науку столь значительно и разносторонне, как Л.С. Выготский.
В обсуждении участвовали слушатели курсов русского языка - Жан Люк Уан Гонсалес, Хулио Молина Саки, Кристиан Рамирес Герра, Карен Гарсия, Галия Тусев, выступившие с сообщениями на темы культурно-исторической теории Л.С. Выготского о социальной ситуации как источнике развития.
В мероприятии приняла участие специальный гость - дипломированный психолог София Дановна Барона Клюкина с выступлением на тему: «Взаимосвязь обучения и развития человека», которая ответила на многочисленные вопросы аудитории.